Tecnología educativa

Esta obra propone un estudio general sobre la Tecnología Educativa com o disciplina universitaria, con una visión renovada y en cuya consecuc ión han participado reconocidos especialistas. Las ideas-eje que actúa n como soporte pasan por establecer las bases científicas de la Tecnol ogía Educativa; conocer su evolución como disciplina para comprender d e dónde vienen muchos de sus desarrollos y aplicaciones; valorar las a portaciones de las tecnologías digitales actuales para el mundo de la educación, y señalar en clave curricular las relaciones más correctas entre los actores fundamentales de los procesos de enseñanza y las tec nologías que como componentes mediadores pueden utilizarse en ellos. S e presentan con solvencia qué tipos de tecnologías podemos utilizar en la actualidad con fines educativos y también se identifican las que a corto plazo se van a incorporar. Se contemplan igualmente las compete ncias específicas que cada capítulo plantea, en sintonía con la metodo logía que plantea el