O Gang e a Escola – (Agressão e contra-agressão nas margens de Lisboa)

Desenraizados, sem modelos, habitando zonas heterogéneas, devido, justamente, às suas características multiétnicas e multiculturais, têm os jovens o ensino que se lhes adequa? De que forma as escolas – que se transformam, lentamente, numa prisão, com os alunos guardados à vista – passam a espaços privilegiados para a manifestação dos correspondentes comportamentos agressivos? Que tipo de incidência provocam na criminalidade?