LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE CUBA EN LA ESCUELA PRIMARIA
ISBN: 9789593152099
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Sinopsis
Dirigido a investigadores de las ciencias sociales, pedagogos, maestros y estudiantes interesados en la Historia de la Pedagogía en Cuba;La enseñanza de la Historia de Cuba en la escuela primaria (1959-1971), es una reflexión sobre la manera en que se impartió esta disciplina desde el triunfo revolucionario en 1959, hasta la celebración en abril de 1971, del Primer Congreso Nacional de Educación y Cultura. Muestra, cómo la enseñanza de la asignatura estuvo orientada a la formación de un ciudadano ideológicamente diferente, incorporando las premisas de independencia, soberanía y justicia social sobre las que se erigía el nuevo modelo político.
Características
| Peso | 1 kg |
|---|---|
| Dimensiones | 3 × 15 × 20 cm |
| Encuadernación | |
| Editorial | Citmatel (ibd) |
| Idioma | Castellano |
| Número de páginas | |
| País de origen | España |
Preguntas Frecuentes
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