Fer de mestre quan ningú no sap per a què serveix

No es pot ser mestre sense formular-se un seguit de preguntes que cerquen resposta en la vida diària de laula. Què vol dir fer de mestre? Com ha de ser lescola? I com ha de ser la relació de lescola i els mestres amb els infants, les famílies i la comunitat? Sovint, les metodologies educatives saprenen en manuals als quals falta una pàgina; i Jaume Funes vol ajudar a reescriure aquesta pàgina perduda, la que connecta laprenentatge amb la vida de cada infant.